西北师大2021自出题考研大纲：程序设计(考研复试考试)

　　《程序设计》学科考试大纲

　　一、考评规定

　　1.要求学生具有程序编写的能力素质及其数学思想，创建起结构型程序设计的思想观念和方法。

　　2.规定学生把握程序设计语言表达(C或C )的基本特征、英语的语法标准等基础知识。

　　3.规定学生掌握面向对象编程程序设计的观念。

　　二、考核制度总体目标

　　1.不错地把握C或C 程序设计语言表达。

　　2.不错地把握程序设计的基本原理和基本上优化算法。

　　3.具有程序设计工作能力及剖析与处理问题的工作能力。

　　三、考核方案

　　第1章 数据信息类型、操作符与关系式

　　(1)理解关键词与标志符的定义、运用特性，理解数据信息类型的含意和变量定义、自变量的归类;

　　(2)把握各数据信息类型的含意、特性，不一样类型变量定义的表述，不一样类型变量的定义和取值方法;

　　(3)灵活运用各种操作符的含意、优先，各种关系式的表明方法、计算特性、值的类型和测算方法;可以完成各种公式计算的关系式叙述和各种关系式的混合运算。

　　第2章 顺序结构程序设计

　　(1)掌握数据信息I/O的基本概念及其在C或C 中的完成方法;

　　(2)把握赋值语句表述方法;把握2组I/O函数公式的格式、表达形式和应用作用、特性;

　　(3)灵活运用次序程序设计的思想观念和程序编写方法，能娴熟撰写简易问题的程序流程。

　　第3章 挑选构造程序设计

　　(1)把握问题中标准的表达形式(关联关系式、逻辑表达式)和计算結果。

　　(2)灵活运用程序编写中标准的叙述方法(用不一样格式的if语句或switch句子)和应用方法，可以开展各种各样情况下的问题的程序设计。

　　第4章 循环系统程序设计

　　(1)掌握循环系统的定义，处理句子反复实行的方法;

　　(2)理解各种各样完成循环系统的句子的实施全过程、实行流程和有关参总数的变动状况;

　　(3)把握for语句的格式和运用特性，把握循环系统程序设计的方法。

　　第5章 数组

　　(1)掌握数组的基本要素;

　　(2)把握不一样类型数组的特性，把握数组的界定、复位和数组原素引入方法;把握数组的具体运用方法、特性和程序设计方法。

　　第6章 函数公式

　　(1)理解一般问题的处理方法和系统的结构型、模块化观念，理解函数公式的读取方法，理解自变量的数据信息类型、储存类型，理解內部函数公式与外界函数公式的含意;

　　(2)把握函数定义的一般格式，掌握形式参数的表达形式，函数返回值类型和传参的表达形式，把握函数调用的方法、特性和不一样读取方式(嵌入读取、递归函数)，把握静态变量、全局性变量的定义方法和申明方式。

　　第7章 表针

　　(1)理解指针的定义、特性，理解表针的归类、表针的数据信息类型叙述;

　　(2)把握表针的含意、不一样类型表针与所说自变量、数组、字符串数组、函数公式等的相互关系。

　　第8章 结构体

　　(1)掌握C语言基本上类型与结构类型的含意，掌握类型申明与自变量等界定的差别;

　　(2)把握结构体的申明方法和相对应自变量等的界定、复位、引入方法。

　　第9章 文档

　　(1)掌握文档的含意、归类和特性;

　　(2)把握文档的开启方法、文档开启函数返回值的解决。

　　四、参考书

　　1.《C程序设计》(第五版)，谭浩强编，清华大学出版社，2017年8月.

　　2.《C语言程序设计》(第4版)，苏小红书、赵静怡、孙志岗等编，高等教育出版社，2019年8月.